Las universidades de Las Palmas de Gran Canaria y de La Laguna presentaron hoy en Madrid su proyecto de Campus Atlántico Tricontinental, que opta a la consideración de Campus de Excelencia Internacional en la convocatoria conjunta de los ministerios de Educación y Ciencia e Innovación.
La presentación del proyecto corrió a cargo de los rectores José Regidor y Eduardo Doménech, y del presidente del Gobierno de Canarias, Paulino Rivero. Cada uno de los 22 proyectos preseleccionados ha contado con 10 minutos para la presentación. En el sorteo realizado, a las universidades canarias les tocó exponer en segundo lugar.
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, y la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, asistieron a la sesión pública de exposición de los proyectos preseleccionados en la primera fase de la convocatoria 'Campus de Excelencia Internacional 2010'. Durante la sesión, los responsables de las 39 universidades implicadas en los 22 proyectos presentados expusieron sus planes estratégicos, que serán posteriormente evaluados por una comisión internacional de expertos.
El proyecto de Canarias estuvo también respaldado en Madrid con la presencia de la delegada del Gobierno en Canarias, la consejera de Educación, Cultura y Deportes y el director general de Universidades del Gobierno de Canarias; los alcaldes de La Laguna y Las Palmas de Gran Canaria, los presidentes de los cabildos de Gran Canaria y Tenerife, los presidentes de los Consejos Sociales de ambas universidades, y los coordinadores del proyecto de ambas universidades, que en el caso de la ULPGC es el gerente, Conrado Domínguez, y en La Laguna el jefe del Gabinete del Rector, Antonio Rodríguez.
Respaldo de los rectores africanos
Los rectores africanos, que representan a 70 universidades de ese continente, y que participaron recientemente en el III Encuentro Internacional de Universidades con África, han manifestado su apoyo al proyecto conjunto de las universidades canarias de Campus Atlántico Tricontinental, al considerar que es una propuesta de importancia capital para el desarrollo del Continente Africano dado que el proyecto se plantea como eje receptor y catalizador de talento en proyectos docentes, de investigación, innovación y transferencia con África y Latinoamérica en Ciencias y Tecnologías Marinas y Marítimas, Biomedicina y Astrofísica.
ACFI PRESS